Наконец-то я пришла в свой Блог. Много чего произошло за прошедшие месяцы. Главные события.
- Одесса - Второй Черноморский университет тьюторства.
- Новый набор в тьюторскую магистратуру. Это подарок Судьбы! С такими студентами идеи тьюторства получат поддержку и развитие в регионе. Тем более, что есть на кого равняться. Это замечательные выпускники 2013 года и талантливые студенты-тьюторы второго курса.
- Чтения, посвященные памяти профессора нашей кафедры Елены Анатольевны Степашко в Хабаровске, проведение семинаров в Китае (г. Муданьцзян).
- 6-ая международная тьюторская конференция в Москве - Встреча с Петровским Вадимом Артуровичем, общение сталантливой Ладой Лазаревой и знакомство с ее необыкновенным Центром, методами тьюторского сопровождения.
- Участие в проекте кафедры (Тихоокеанский государственный медицинский университет).
- Прохождение конкурса на должность доцента по кафедре теории и методики профессионального образования Школы педагогики.
- Подготовка УМКД в преддверии аккредитации университета.
- Экспертная работа в ПК ИРО, Министерстве образования.
- Проектная работа.
О каждом событии можно было бы рассказать подробно. Но столько новых планов, что нет времени "оглянуться назад". Только вперед!
Сейчас готовлю проведение оргкомитета 3-го Университета тьюторства, который состоится в период с 13 по 25 июля 2014 года у нас на острове Русский. Председательоргкомитета - Игорь Владимирович Соппа. В составе оргкомитета Сергей Викторович Пишун, Александр Николаевич Зубрицкий, Екатерина Вениаминовна Черновицкая, Анвир Амруловия Фаткулин, Игорь Авенирович Морев и др.
С 5 по 29 декабря учусь проектированию на 72-часовых курсах Марии Юрьевны Чередилиной в Международной тьюторской школе. С 9 по 11 декабря - в Уссурийске на курсах (проводит ВШЭ).
Самой большой радостью за последнюю неделю была радость общения со студентами 1 курса нашей магистратуры "Психолого-педагогическое образование" и рождение идеи оформить свою авторскую деловую игру в рамках моей дисциплины "Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления" как сетевой проект. Особенно помогли мне в этом самоопределении студенты программы "Педагогика дистанционного образовательного взаимодействия". Талантливые, трудолюбивые, доброжелательные и творческие люди. Курс "Идеи педагогического проектирования в сетевом сообществе" показал мне преподавателю и моим студентам-коллегам, насколько велик потенциал сетевого взаимодействия и индивидуальный человеческий капитал наших студентов.
